“全息三维命理”对断学校新旧、单位大小等更方便更直接

大家都知道，当代易学风云人物李涵辰，运用“百神论”、“反断论”断学校的大小、教室的新旧等，还是非常不错的。尽管不少易友在论坛发表帖子说：“好像李老师只会断学校新旧什么的”、有的说这只是些鸡毛蒜皮的等等，但大家不得不承认，传统的方法在这些方面是肯定达不到这种效果的。尽管“百神论”、“反断论”也许的确是走了弯路，但李老师这种创新精神还是可嘉的。

“百神论”、“反断论”断单位的大小、教室的新旧、六亲的方方面面等，都是用命局中的月干或时干来代表，再看月干或时干前面的这个字的旺衰及受生克的情况，因月干或时干前面的这个字就是代表外部的事情的外环境，即教室的外环境、单位的外环境等，然后再看月干或时干的坐支，坐支代表内环境，代表单位的大小、人数的多少，六亲的身体等，如果月干或时干是被认定的（即百神论），其坐支要反断。――这就是“百神论”、“反断论”的基本方法。前面提到，这些方法对断教室的新旧、单位的大小还是不错的，但是，很多学习了“百神论”的弟子们，不约而同的发现：“百神论”对六亲的批断等就不是那么好用了，而且掌握起来翻来覆去的很复杂，在实际预测中，其准确率就全面而言并不理想，这就说明了“百神论”还有待进一步完善。